人民網北京10月11日電 擊敗人類的人工智能，火星上種出的土豆，深空中吞噬一切的黑洞，基因突變的超級英雄……不可思議的科技與想象會讓孩子有怎樣的奇思妙想？在探訪前沿科技發生的第一現場，用自己的眼睛觀察、探索、記錄、寫作后，孩子的視野會發生什麼樣的變化？這一切，都將在人民網與《環球科學》聯合啟動的“科學小記者”平台實現。人民網聯合《環球科學》正式啟動“科學小記者”培訓計劃，打造青少年科學體驗、探索、寫作平台，向中國的青少年敞開科學傳播的大門。“科學小記者”能給孩子們帶來什麼？
“科學小記者”將帶領孩子近距離接觸大型科學探測裝置，探訪解碼生命的奇妙實驗室，與創造出超級智能的科學家面對面，和一線科學記者一同採訪報道，參與科學直播，署名發表自己的科普作品……此外，“科學小記者”還可以培養孩子以下能力：
強化孩子的邏輯組織能力
連續的“科學思考+寫作練習”，能夠強化孩子的語言和邏輯組織能力。孩子可以有意識地將知識體系化，形成高效的學習方法。
提高孩子的社交能力
“科學小記者”線上、線下的培訓與活動，能夠激發孩子大膽表達的欲望。孩子通過與科學家、科學編輯進行交流，完成採訪，與其他小記者成為朋友，都能提高他們社交與溝通的能力。
放飛孩子的想象力和創造力
孩子最不缺想象力，科學探索和寫作的過程更是一次思想的放飛，讓孩子可以持續思考與創造。
提高孩子解決問題的能力
“科學小記者”可以長期培養孩子解決與克服困難的能力。在寫作的過程中，孩子可以通過反思自己的經歷和收獲，提升同理心。
幫助孩子養成獨立思考的習慣
兒童應該參與研究他們認為重要的事，比如城市的規劃、校園改造、環境保護、地球未來的發展等，在系統的調查與研究過程中，可以幫助孩子養成獨立思考習慣。
幫助孩子樹立自信心
“科學小記者”計劃將綜合鍛煉孩子的表達能力、思考能力、解決問題的能力。綜合素質的提高，以及自己的作品被公開發表在專業媒體平台上，會使孩子充滿自信。
《環球科學》雜志社社長兼總編輯陳宗周在寫給科學小記者的一封信中提到：“科學可以讓一個國家變得強大，而科學傳播可以讓國家的每一個個體變得強大。我們歡迎更多青年學生加入科學傳播的隊伍，加入我們的‘科學小記者’，在這裡結識科學，發現自己。歡迎你們和我們一起，改變自己，也改變中國的每一個人。”
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